פרשנות לשיר: ילד שכונה - סאבלימינל והצל
בעמוד זה תמצאו ניתוח ופרשנות של השיר
לחן:
בן גדסי ועילי רביב וקובי שמעוני ויואב אליאסי
תכנים נוספים לשיר זה
תקציר
השיר מתאר את החיים בשכונה ואת ההתמודדות עם קשיים כלכליים וחברתיים. הוא מדגיש את הערכים של כבוד, נאמנות ואהבה למרות העדר משאבים חומריים. הדובר מתאר את ילדותו כילד רחוב, את החוויות שעבר ואת הדרך שבה השכונה עיצבה את אופיו. השיר משקף את המאבק והנחישות של הדובר להצליח למרות כל המכשולים, ואת הגאווה שהוא חש על כך שהצליח להתגבר על הקשיים ולהפוך את סיפור חייו להצלחה.
נושא
חיים בשכונה, מאבק והצלחה, כבוד ונאמנות, ילדות והתבגרות
ניתוח מילות השיר
1
בית
תוכן:
כאן אין פתרון במילים
פותרים בידיים
גדלנו בשכונה
לא במגדלים
כאן אין תיאטרון
בית קפה,
שחור חזק בבוקר
ילד מאוהב
שורק על ברזלים
ניתוח:
הבית הראשון מציג את החיים הפשוטים והקשים בשכונה, שבה אין פתרונות קלים או מותרות כמו תיאטרון ובתי קפה. הדובר מתאר את הילדות שלו בשכונה, את האהבה והפשטות של החיים, ואת הצורך לפתור בעיות בידיים ולא במילים.
2
פזמון
תוכן:
עברתי הכל ילד שכונה
בלי שקל בכיס הייתה אהבה
תאמין לי
זה אנחנו מול כל העולם
כבוד זה כבוד מילה זו מילה
וכולם קופצים אם יש בעיה
תאמין לי
זה אנחנו מול כל העולם
ניתוח:
הפזמון מדגיש את הערכים המרכזיים של השיר: כבוד, נאמנות ואהבה. למרות הקשיים הכלכליים, הדובר מדגיש את הכוח של הקהילה והשכונה להתמודד מול העולם. הכבוד והנאמנות הם ערכים שמחזיקים את הקהילה יחד.
3
בית
תוכן:
כולה מטר זולה, אבל מרגיש כמו דונם
אני בלי בית ספר, אבל עושה לכולם
עשר אפס, בונה ת׳עסק
זורק ת׳וורס הם, צועקים לי פול אפ
קלף על הגלגל של ה BMX
בדאווין יעני DMX
אני והאחים טסים בירידות ולא נוגעים בברקס
מקומבינה לקומבינה מחפשים מה NEXT
ניתוח:
הבית השני מתאר את התחושה של הדובר שהוא מצליח למרות העדר השכלה פורמלית. הוא מתאר את היכולת שלו להצליח בעסקים ובחיים, ואת התחושה של חופש ותעוזה. הדובר מתאר את החיים כמרוץ מתמיד לחפש את הדבר הבא ולהתקדם.
4
בית
תוכן:
מכוונים רק למעלה
בינתיים החברה שורקים מלמטה
142 גוביינא
קבל שיחה מ: ״בוא מהר יש קטלה״
הסירים על הפלטה, תפתח ת׳שולחן
קידוש, אז דיר בלאק תגיע בזמן
רק אל תתלכלך, ת׳לבוש בלבן
ת׳לא ילד רחוב, אתה לא עבריין.
ניתוח:
הבית השלישי מתאר את השאיפה של הדובר להצליח ולעלות למעלה, למרות שהחברה עדיין נמצאת למטה. הוא מתאר את החיים בשכונה, את ההזדמנויות והסכנות, ואת החשיבות של לשמור על כבוד וניקיון פנימי וחיצוני.
5
בית
תוכן:
הייתי ילד רחוב אנ'לא ראיתי בית
לא בנוי למסגרות לא מבין ת׳וייב
עובר בצפר לבצפר אני תמיד לא בסדר
ההורים שלי וויתרו הרימו כבר ידיים
על גגות בתל אביב, מעבירים לילות
לא מוצאים תשובות, אז מחפשים צרות
פריצות, מכות, תיקים, גניבות
מה אפשר לצפות מילד שנועד לכשלונות
ניתוח:
הבית הרביעי מתאר את הקשיים האישיים של הדובר כילד רחוב שלא מתאים למסגרות. הוא מתאר את התחושה של חוסר התאמה והמאבק שלו למצוא את מקומו בעולם. הדובר מתאר את החוויות הקשות שעבר ואת התחושה שהוא נועד לכשלונות.
6
בית
תוכן:
אפחד לא ידע באמת כמה רע לי
הדברים שאני ראיתי לא זה לא נורמלי
החיים שלי שחורים (כמו) ספריי על ראלי גנוב
סרט עצוב הבטחתי שלשם לא אשוב
והיום אותן מורות שקראו לי כישלון
שרות את המילים שלי כאילו המנון
השכונה בנתה לי אופי, איך ליפול, איך לקום
זה סיפור חיי ולא הייתי משנה בו כלום
ניתוח:
הבית החמישי מתאר את התחושה של הדובר שהוא עבר חוויות קשות שאף אחד לא באמת מבין. הוא מתאר את ההבטחה שלו לא לחזור לחיים הקשים, ואת ההצלחה שלו להפוך את סיפור חייו להצלחה. הדובר מדגיש את החשיבות של השכונה בעיצוב אופיו וביכולת שלו לקום אחרי נפילות.
7
בית
תוכן:
כאן אין מותרות פינוקים
אחרי צוהריים
שיחקנו בחולות
אלתרנו שערים
כאן אין משמעות לחוקים
לא חושבים פעמיים
גדלנו ברחוב
למדנו בלי מורים
ניתוח:
הבית השישי מתאר את החיים הפשוטים והחסרים בשכונה, שבה אין מותרות או פינוקים. הדובר מתאר את הילדות שלו ברחוב, את המשחקים והאלתורים, ואת התחושה שאין משמעות לחוקים. הוא מדגיש את הלמידה העצמאית והחיים ללא מסגרות.
8
פזמון
תוכן:
עברתי הכל ילד שכונה
בלי שקל בכיס הייתה אהבה
תאמין לי
זה אנחנו מול כל העולם
כבוד זה כבוד, מילה זו מילה
וכולם קופצים אם יש בעיה
תאמין לי
זה אנחנו מול כל העולם
ניתוח:
הפזמון חוזר ומדגיש את הערכים המרכזיים של השיר: כבוד, נאמנות ואהבה. הוא מסכם את התחושה של הדובר שהשכונה והקהילה הם הכוח שמחזיק אותו מול העולם.
שירים קשורים
